10月19日下午，文学与教育学院小学教育专业人才培养方案研讨会在学院会议室举办，会议由党委书记徐燕主持。会议特别邀请了原蚌埠市教育科学研究所所长罗时新、蚌埠第一实验学校党总支副书记韩君弋以及禹会区数学教研员朱学尧三位基础教育领域的专家参与，共同探讨如何优化小学教育专业的人才培养方案。

会上，小学教育专业丁浩老师对2021版人才培养方案修订稿进行了解读，三位专家围绕修订稿分别提出指导意见。罗时新表示在“学生为本,师德为先,能力为重,终身学习”的教育理念下，人才培养方案的毕业要求与培养目标一定要层次分明，深刻明白小学教师肩负的责任与使命，不仅仅是教会小学生生存，更应是家庭教育的引导者。韩君弋特别强调了“四有好老师”的内涵要求，办好人民满意的教育就是服务家长、服务学生，而教师一定要有仁爱之心、悦纳学生。韩君弋逐字逐句地对2021版人才培养方案修订稿提出修改意见。朱学尧则从教学一线的实际出发，对2021版人才培养方案修订稿的主教与兼教科目提出自己的看法。随后，文学与教育学院的各位教师和与会专家就教学实际与专业发展进行了深入地交流。

最后，徐燕对本次研讨会进行了总结。她表示感谢各位专家和教师们的积极参与和献言献策，学院将在专家肯定的“一专多能”人才培养思路的基础上，还要继续思考如何根据家长和学生的需求来制定人才培养方案，做好具有蚌埠学院特色的立足蚌埠、面向安徽、辐射长三角的小学教育专业，提高人才的综合素质和能力，服务基础教育。

本次研讨会的顺利开展为小学教育专业的未来发展提供了许多有益的思路和建议，相信在各位教师和专家的共同努力下，小学教育专业会进一步优化人才培养方案，为社会提供更加优质的人才。（撰稿：黄宇琛；编辑：董琬如；审核：徐燕）