为进一步发挥课堂教学在大学生心理健康教育工作中的主渠道作用，提升《大学生心理健康教育》课程教学质量，增强心理健康教育课程师资队伍的授课能力，9月11日学前教育教研室组织开展了《大学生心理健康教育》集体备课活动。学前教育教研室全体教师及课程授课教师参加了本次集体备课活动。
学前教育教研室主任王芳介绍了新学期《大学生心理健康教育》课程开设的整体思路。她指出，要通过构建一个由多个专题组成的课程体系，实现对学生心理健康的多维度覆盖，全方位提升学生心理健康素养。
课程负责人张玮副教授从教学大纲、教学日历、教学设计、教学内容及教学方法等方面分享了自己的经验和看法；各位授课教师从心理问题讨论、知识讲述、案例分析等方面展开研讨。
本次集体备课活动为新学期心理健康教育课程开展夯实了基础，对提升心理课程育人实效具有重要意义。学前教育教研室将不断优化课程设置，丰富教学内容，提升教学能力，实现心理育人实效，助力学生成长成才。(撰稿：王芳；编辑：董琬如；审核：余建杰)