为扎实推进师范专业认证工作，7月4日下午，学前教育教研室在F812会议室召开了“持续做好课程目标达成度评价工作”的专题会议。会议由学前教育专业负责人戚海燕主持。院长吴长法、学前教研室全体教师以及外国语学院、艺术设计学院、音乐与舞蹈学院等承担学前教育专业课程的教师参加了此次会议。
院长吴长法强调课程目标达成度评价工作是师范专业认证自评自建的核心内容，直接反映课程教学质量和人才培养成效。专业负责人戚海燕回顾了学前教育专业在课程目标达成度评价工作上取得的成果，同时也指出了在实际推进过程中仍存在的一些细节问题。
陈佳老师以《学前儿童保育学》课程为例，介绍了如何使用“蚌埠学院课程目标达成度评价系统”。老师们围绕“如何更好地利用评价结果改进教学”“如何建立评价数据与教学环节的对应关系”等问题展开了讨论。
此次学前教育专业课程目标达成度评价推进会的召开，增强了全体教师对课程目标达成度评价工作的认识和重视，为学前教育专业师范类专业认证工作的推进和人才培养质量的提升奠定了坚实基础。（撰稿：王芳；编辑：国巍；审核：余建杰）