寝室是大学生的“第一社会”、“第二家庭”和“第三课堂”，在对寝室进行科学管理的同时，加强对大学生的心理健康教育，提高大学生的心理健康水平，使得大学生在集体生活中能够妥善的处理各种生活问题和人际关系，促进寝室生活的和谐稳定。文学与教育学院开展寝室心理健康主题教育活动。
此次活动通过寝室谈心的形式展开。以敞开心扉，说出埋藏于内心的话，协调和解决好宿舍问题为目的。寝室内成员自我批评与互相批评，分析各自存在问题的原因，然后通过共同讨论，找出解决各自不良习惯的方法，达成共识，制定公约。根据共同讨论后找到的解决方法，商议如何制定公约，最后达成共识，形成约束本宿舍的、公平合理的、有效可行的公约。
寝室谈心让学生们在轻松愉悦的氛围下开展自我教育、自我管理、自我服务，提高了同学们学习与生活的积极性，更增进了同学之间的友谊。同时，大学生心理健康教育与寝室管理工作是相辅相成的，在日常生活学习中培养学生的适应力、调控力与自信心等优良心理品质，引导同学们科学地走出自我认识的误区，更新观念，超越自我，走向成熟。（撰稿：梅瑶瑶）
